Os alunos se interessaram de maneira envolvente e participativa, conseguiram compreender o foco e a proposta da atividade com facilidade.
A apresentação da atividade ficou clara para os alunos que conseguiram acessar às informações disponíveis na Internet, através dos endereços de sites que foram passados à eles, produzindo textos, respondendo às questões, oralmente e por escrito, criando desenhos e escolhendo as melhores imagens.
As maiores dúvidas encontradas foram no uso do “Copiar” e “Colar” pela primeira vez por parte de alguns alunos e também na hora de criar os links do texto.
Descobriram que é possível usar várias ferramentas além do editor de texto convencional, mas descobriram também que podem trabalhar junto com o “Paint” editando figuras por exemplo.
Os alunos, alguns sozinhos, colaboraram entre si e umas com as outras, ensinando e tirando eventuais dúvidas.
Os objetivos foram atingidos por todos, embora alguns alunos não tenham conseguido ilustrar conforme o que foi pedido, mas sim, de acordo com o tema em si. Alguns alunos não conseguiram entender que fariam parte de uma agência de viagens com a responsabilidade de traçar uma viagem emocionante em torno do mundo para seus clientes. Pensaram que suas atividades eram apenas copiar uma figura bonita de um site de turismo e colar no editor de texto com uma frase comentando a imagem.
As aprendizagens ocorreram a partir do próprio tema que era desconhecido pela grande maioria e na utilização de programas para criação de trabalhos com imagens.
A condução da atividade pelo professor permitiu que o ritmo fosse dado pelos alunos.
Os equipamentos funcionaram bem, em parte. Os computadores responderam bem, sem maiores problemas.
A turma como um todo recebeu muito bem a proposto da atividade. Todos se envolveram e participaram não só pelo assunto em si, mas também por estar usando o laboratório de informática para a realização do aprendizado e das atividades propostas.
A maioria dos alunos já dispunham de todos os pré-requisitos necessários ao desenvolvimento da atividade, pois muitos já se beneficiam com aulas de informática na rede municipal a mais tempo, e com isso ficamos satisfeitos com o desenvolvimento das tarefas.
Esta atividade envolveu conhecimentos de várias áreas: Arte, Língua Portuguesa, Geografia, Matemática e até mesmo História.
Os professores a partir de agora darão mais valor as aulas realizadas no laboratório de informática, pois puderam presenciar um grande trabalho “interdisciplinar” realizado junto aos alunos.
